国学大师南怀瑾的“佛在心，道为骨，儒为表。”究竟该怎么样理解？
国学大师南怀瑾的“佛在心，道为骨，儒为表。”究竟该怎么样理解？:纠正一个错误首先纠正提问中的一个错误。南怀瑾老师的原话并非如此。下面是南怀瑾老师的原话：佛为心,...
土地承包以后出生的孩子，他们没有土地怎么生活？
土地承包以后出生的孩子，他们没有土地怎么生活？:这和城市人是一样的，城市人出生的孩子也是什么都没有（没有工作单位，没有生活费的补助，，，，，，）！城市人的孩子怎...
岳父母住大复式开奔驰，却不肯给我农村父母买套房，怎么办？
岳父母住大复式开奔驰，却不肯给我农村父母买套房，怎么办？我和妻子结婚五年，感情一直很好，当初结婚的时候因为我家穷，我自身也没有妻子优秀，岳父母是很反对我们的，但...
大家预测一下，明年今日美国疫情会怎么样？
大家预测一下，明年今日美国疫情会怎么样？因疫情导致的社会倒退怎么样？哈哈:在疫情当中，如果美国不向中国学习，是看不到希望的。人在和好的情况下，才会有共同的帮助，...
有人说，自董仲舒之后，再没有“儒家思想”，对此你怎么看？
有人说，自董仲舒之后，再没有“儒家思想”，对此你怎么看？:谢谢邀请！自从汉朝董仲舒提出罢黜百家，独尊儒术之后，儒家思想还在为封建统治服务。到过孔庙的人都会看到，...
我的老师说“有思想的人会活得很痛苦”这句话怎么理解？
我的老师说“有思想的人会活得很痛苦”这句话怎么理解？:这句话是真理，吃苦在前，享福在后，走过人生的风雨，雪霜迎来七彩虹。:-活得，这句话，痛苦，思想
圣人没(殁)，诸子之言性者各胶一是，以倡惑于后，怎么理解？
圣人没(殁)，诸子之言性者各胶一是，以倡惑于后，怎么理解？圣人没(殁)，诸子之言性者各胶(固)一是，以倡惑于后，是俾驰辨斗异者得肆(纵)其说，蔓衍(滋生演变)天...
人生的意义是人为赋予的，意义本身是空洞的，你怎么看待这句话？
人生的意义是人为赋予的，意义本身是空洞的，你怎么看待这句话？:《问答原创》[呲牙]（图片来自网络）人生的意义，是生命赋予的；是时代赋予的；是自身赋予的。人生的意...
封建社会提倡的忠孝节义是永远不过时的，大家怎么看？
封建社会提倡的忠孝节义是永远不过时的，大家怎么看？:忠孝节义，永不过时。凡事过犹不及，宜在疏理:世道在变，做人道理不变，人心在变，人性从未改变，合理内核，必须保...
怎么看待孔子任鲁国司寇时，诛杀了大夫少正卯的行为？
怎么看待孔子任鲁国司寇时，诛杀了大夫少正卯的行为？:提问者图谋不轨。:-任鲁国，少正卯，司寇，诛杀
“聪明十分用五分，留下五分给子孙”你怎么理解这句话？
“聪明十分用五分，留下五分给子孙”你怎么理解这句话？:你好笔者我是文化领域的创作者颠强时代“聪明十分用五分，留下五分给子孙。”这句话的意思是一个人如果有十分的聪...