1、这次考试让我明白了：写完作业后要细心检查。

2、语文卷纸终于发下来了，我看着鲜红的86.5分，心里不由自主的问自己为什么考这么低！。下面就是我分析的错误。

3、对于这次考试成绩我感到很贵人憾。以后我一定要仔细看清楚是动词还是名词，再决定使用哪个de。然后就是把字练熟，不要一再因为写错字而丢分。

4、还有第八题的第四小题“需”要的“需”写成了“须”。把“须”和“需”弄混了，所以出错了。

5、真可惜！这一次考试就是一个启示，下一次一定能考好！

6、妈妈后记：今天的卷纸，妈妈看了看：除了“照样子写句子”不理解外，其他都是可以避免的错误。其实“照样子写句子”多读几遍题的话，或许能理解清楚，对吗？妈妈对你有信心！看了你的试卷分析，很用心地分析和总结了经验教训。妈妈相信你在下次的考试中一定能避免不该错的出错！

7、第三节快下课时，老师拿着卷纸闷闷不乐地走进教室，我们立马做端正。老师说：“我们班就杨静羽一个人一百分。”老师念完其他同学的成绩后，我是九十二分。

8、发下试卷后，我认真分析了一下：正面基础知识全做对了；第七大题的第三小题不理解题的要求，所以做错了。要求是：按要求写句子。例：我天天坐在井里，抬头就看见天。（照样子，写句子）妈妈一下班，就……让自己填空。我写成了：妈妈一下班，就给妈妈倒水喝。例子应该指的是青蛙一个人做的两件事：青蛙天天坐在井里，青蛙抬头就看见天。我把它理解成了两个人的事了。

9、妈妈的话：儿子，你因为这个de的用法问题扣了几次分了，真是太不应该了！下次注意吧！

10、最后一题是看图写话出错了。（其中有两个生字错了），而且是不该错的字。出错的是：京戏的“戏”多写了一横；赶紧的“赶”写成了起床的“起”了。这真是不该出错。

11、今天，我们进行了期中测试。我数学考了100分，语文考了97分。

12、有一道（）记把我给难住了，后来我写成了冥王星的冥。这一道题是不会的，还有一道题，我看到一半时就写了，哎！马虎了，直接丢了4分，还有一道题用收获造句还要根据意思写，我不懂题意，又丢了4分。

13、我分析了语文考97的原因――粗心大意。老师讲了〞的〞〞得〞〞地〞的用法。可是，我还是用错了。动词前面土也地，我却用成了白勺的。剩下的就是生字掌握得不熟练。该写对的没写对。丢了2分，太可恨了！

14、语文试卷分析十一月十八日星期三太阳公公不高兴！

15、今天下午午读前唱完歌，老师让大家把语文书收起来，开始考试。

小学语文句子的描写手法有哪些 此文由人生句子网编辑，于2022-09-18发布在经典句子栏目， 本文地址：小学语文句子的描写手法有哪些http://renshengjuzi.com/k/154.html