1、心不快时,不必在意,不管风雨有多大,前方一定有晴天!
2、热恋时,情侣们常感叹上辈子积了什么德;结婚后,夫妻们常怀疑上辈子造了什么孽。
3、人生本该如此:勇敢地面对挑战,坚定地去实践自己的梦想,不要怕。作出了选择,就要勇敢地承担责任和后果,不要后悔。对于那些害怕危险的人,危险无处不在。
4、善良本是天性,想留住却很难。难怪年龄大了,就越有点孩子气,就越喜欢孩子。原来他们拥有的,正是我们已经失去的。但愿我们,一起成长,一直善良,一切都好。
5、年了,我追你年了,虽说还是没成功,但是我会坚持下去,加油!
6、班级是构成学校这个有机体的基本细胞,班级管理工作是学校教育教学工作中最关键的一个环节。如何搞好班级管理,培养学生良好的道德品质,调动学生学习的积极性,从德、体、劳等方面全面提高学生的素质,是班主任责无旁贷的职责。可以说,班主任的教育管理工作影响着一个学生的全面发展,也影响着一个学校教育教学的兴衰,其重要性由此可见一斑。那么,如何搞好班级管理工作呢?以下就我个人经验,谈几点粗浅的看法。
在课堂教学中,我们讲究优化设计教学的各个环节,向四十五分钟要质量,在班级管理工作中,我们也应讲究优化策略。
优化环境
优化环境包括优化课堂外部环境和优化育人的内部环境。
要育好人,首先要有好的环境。“教室”是学生学习的天地,实践证明,优雅的教室环境卫生、布置,能调动学生学习的情绪,客观上促进学生学习的兴趣。有良好的教学外部环境还远远不够,更重要的是班主任要注意优化育人的内部环境,充分调动学生的积极主动性,方能达到理想的教育效果。优化育人的网内部环境,主要从以下几方面着手进行:
一.讲究民主作风,建立良好的师生关系
在新时期,中小学生的社会意识、独立自主的个性意识大大增强,他们都过早地形成了自己的人生观、价值观,而这些观点、思想都还是幼稚的,偏激片面的,需班主任花更多的时间和精力去引导,班主任在工作过程更要顾及学生的个性心理,维护其自尊,讲究民主作风。当然,尊重学生并不是一味地放任学生,讲究民主作风,老师应首先转变绝对权威的观点。其次,班主任应该鼓励学生发表自己的意见,甚至向老师说“不”,缩短师生的心理距离,建立良好的师生关系,学生方能“亲其师,信其道”。
二.在民主的基础上,培养学生自强自律、自尊自爱和团结协作精神,建立同学之间和谐的、融洽的心理气氛
在班级管理中,班主任应带动、鼓励学生大胆地参加集体活动和各项文体活动,引导并逐步放权让学生自己管理自己。班主任只扮演朋友的角色,有困难给予帮助解决,让学生从生活、学习的实践中去认识、体会人际关系,应互相尊重、互相关心、互相帮助、互相理解和宽容。同学之间形成了融洽的心理气氛,他们学习的内驱力才能真正调动起来,这样,就为建立良好的班风,学风打下最为坚实的基础。
三.明确目标,激励斗志
一个班级没有目标,就会失去前进的方向。我要求我的班级个人制定出个人目标,小组制定出小组目标,班级也有相应的近期目标和远期目标,而目标的达成又是量化个人、小组的最重要的方面。上学期期中考试后,我们班由最后一名上升到了第三名,我为班级定下了新目标:保三争二瞄第一。学生也一心向着自己的目标努力,结果,期末考试,我们班夺得了成绩全年纪第一。量化管理也有全校倒数第二上升为正数第一。我对学生说:“如果在战场上,你们不可能个个是大将,但一定要个个是勇士!”我的学生,充满了旺盛的斗志。
优化管理
一、优化班级管理,注意言传身教、春风化雨
有人说,什么样的班主任就带出什么样的学生。的确,班主任时时跟学生在一起,自己的一言一行,无时不在学生的仔细观察之中。同时,在学生的心目中,老师的形象总是神圣的,较为完美的,老师的一言一行,或大或小影响着学生的成长,因此,班主任特别要注意自己的言行,言传身教,为人师表,尤其在学生做得不够的一些细节上:如注意不要“言而无信”,注意“日三省乎已身”。很多老师都认为在学生面前“检讨”自己是很失面子的事。因此,有时老师在细节上不够注意的地方,过后总想方设法去遮掩,借以维护“师道尊严”,孰不知由此一来,更会引起学生的反感,往往就会出现“虽令不从”,学生跟老师对着干的现象。所以,班主任要敢于在学生面前“检讨”自己,以自己崇高的人格力量去推动学生的进步。 <1><2>
7、记得有人说,通往心脏的血脉是在无名指上,你知道我多想在今生,倾尽所有,牢牢地栓住你的无名指啊!
8、人生总许多的意外,握在手里的风筝也会?突然断了线!
9、世上有两种人,一种人一经打击就心灰意冷,从此消沉下去;一种人在和挫败挣扎一番之后,他总会找到一条更平坦更光明的路,使自己更坚强。毫无疑问,成功者属于第二种人。
10、成年人的每一次退让,每一次服软,每一次崩溃痛哭,背后都隐藏着沉甸甸的责任和使命,成长让我们懂得了责任与担当,学会了宽容与大度,体会了孤独。
11、把一切无法遗忘的交给时间去淡忘,把一切不能卸下的交给风儿去抚慰,只想让快乐多一些,只想让美好浓一些。
12、别人不给你认可,那就自己认可自己,别人不给你鼓励,那就自己鼓励自己,别人看不起你,自己一定要看得起自己!只有这样,你才能真正崛起!才能让人看得起!
13、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
14、一个人要不断提升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效率,这要求人学会自觉地学习和积极的思考,只要能力提高,对环境变化的适应性加强,人一定能够在人群中居于优势地位。
15、人做得越绝,你反而越容易走得出去。所以很多时候,你应该感激那些毫不顾及你的人。哀莫大于心不死,幸莫过于死彻底。
16、人生在世寻梦难,苦短一遭何须怨?狂风迷沙人心直,我以我行荐任心。
17、只要一个人还有追求,他就没有老。知道后悔取代了梦想,一个人才算老。
18、科学虽不是充实人生的一个全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。
19、倘若在迷茫中独自踯躅,徘徊也是因为一时找不到出口,那么就试着为心灵敞开另一扇门,将承受底线的尺度放宽一些,这样你就会感到如释重负。
20、当初之所以笑的天真,是因为要的不多;小时候,幸福很简单,长大后,简单才是幸福。
21、再牛掰的梦想,也经不住你一如既往如每天吃饭般的坚持。没有人的命运是盘注定会输的棋,用有限的人生活出最大的格局。只要坚信,我们一定可以!
22、在每个日出东方的时刻,仿佛看到未来的曙光相距很近,告诉自己,美好仍在,近在咫尺,为此,我仍要热忱的赞美生活。
23、一个迷失了自我的人,等到幡然醒悟的时候,岁月早已远去。
24、在你之后来过的每一个人,我都不敢抱太多的期望,这是阴影,也是教训。
25、命运旅途中,每个人演出的时间是规定的,冥冥中注定,该离场的时候,多不舍得,也得离开。
26、人生没有十全十美,如果你发现做错了,可以重新再来。如果别人不原谅你,你可以自己先原谅自己。
27、命是什么?命是一切基础。家是什么?家是我们歇脚的地方,家是我们放松的地带。
28、一个人的老练,并不表如今获得了多少成就上,而是面临那些讨厌的人和事,不投合也不冲突,只漠然一笑对之。当心里能够包容很多自个不喜欢的事物时,这就叫气场!
29、要想在职场里不狼狈,秘笈就一条:自己对自己的要求比老板对自己的要求高一些。
30、美丽的人生、却总会有些残缺、有些无奈明明自己很在乎的、却不敢去在乎、明明心里是想着的、却不敢去承认、明明心里似乎有那么一个人、却只能忍痛的隐藏在心中。
31、人,不管是什么,应当从事劳动,汗流满面地工作,他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。
32、太清醒的人注定活得辛苦,总有看不惯的,总有放不下的,苦苦挣扎;有时候,与其清醒,不如难得糊涂。
33、你外表是伤心,内心却在不甘。做人最重要是输得起。区区几百万就当是买个教训,一点也不贵。
34、拥有健康和年轻的心态同样重要,有时候做女人要傻一些,把事情看淡一些,要知足常乐,要难得糊涂,这样你的容颜才不会衰老,试想,多少金钱能够买来青春与美貌呢?
35、我们走遍了全世界,到最后才发现,自己的笑容才是最美的风景。
36、人总是说人抵挡不过时间,其实是时间抵挡不过我们的善变。
37、工作中我们要坚持“4个群众意识”,即要有群众观念、群众立场、群众感情、维护群众利益。这一点,我们管理岗位同志们,一定要记得。没有群众观念不可能服务群众、维护群众利益,所以希望大家做到。
38、使人们对受苦真正感到恼怒的,不是受苦自身,而是在于没有意思地受苦。
39、无论怎样,去献给世界你最好的一切。摩菲定理:任何事情只要能往坏的方向发展,就一定往那个方向发展。
40、你强大,就选自己爱的人,你不够强大,那就选爱自己的人。
41、不要反复去思考同一个问题,不要把所有的感情都放在一个人身上,你还有父母,还有其他朋友。
42、青春是终将腐朽的,时间对谁都是公平的,谁都只有几年新鲜,谁都输不起。
43、我和这个世界不熟。这并非是我撕裂的原因。我依旧有很多完整,至少我要成全我自己。
44、很多时候你一心一意对别人的倾诉,实际上在别人心中都是可有可无的存在,有些事如果没有好的听众,就自己难过一会儿吧。
45、只要花一点时间:慎重的考虑和计划,然后果敢实施,定能解决一切工作的问题,难题。
46、如果你某方面受到挫折,那只能说明你在哪个方面还不够成熟。
47、永远的乐观主义是一辈子的幸福,以后在工作中,不可能总是一帆风顺,我们碰到的困难和问题会更多。保持乐观主义,你会活得有滋有味,哪怕遇到困难,你也会很坚强、很乐观。我们要学会提得起放得下。
48、无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。
49、我的工作,我的努力,我的付出,以及我的生活,我爱你们,我更爱我自己。
50、如果你跟你自己并没有什么深仇大恨的话,建议你远离那个总是不停令你痛苦的人,然后好好地做一个善待自己的人。
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